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October 28 生活的美在于发现自己属于一处风景十月二十八日 上午11点上课铃响以后
东海的校园很美是我不止一次的感叹,他的美在于让人发觉身处其中的自己也是美的,让人开始不经意地去歆享每一秒自己的生活的状态.
无处不在的小植物盆栽使木质的建筑护栏充满生气,仿佛它们原本就在一起, 而不是出于人工的摆放与修饰.跳出木栏的三角梅花红艳艳地探出头去,与我平行地成为四层楼台边一处不起眼的风景.
四层楼靠近校园树林的方向有一间教室空着,我从后门走进去,坐在空阔教室最后一排的靠窗位置.在窗边的人总会不自觉地往外面看,然后旋过头来通过坐在角落的由一点向周围发散性的方向,看整个教室,看被秋日的温风吹动的窗帘.
想来在北京的若干年求学生活,自己是从未坐过教室的最后一排的.最后一排带给学生的似乎是一种非主流的学习方式,可能因为坐在那里而开始无心向学、思绪飘飘,也可能因为头脑空空、发呆凝神而更想坐在那里,学生与座位两相适应,没有人知道他们真正的想法,也许座位知道。这样的人可能是老师眼中平庸的学生,学习一般,话也很少,没有什么表现欲,但他们也极有可能是内心丰富、对生活有细腻感知的平凡人。
如果不是到东海,我绝对不能感受到非主流的学习状态,逃一节进暗房的摄影课,逃开污浊的可能带有病菌的沉闷空气和黑暗的偶有话音的房间,逃离主流的熙熙攘攘,走进一个更远更自然的心灵世界。
我承认我的陶醉,沉于偌大的木质窗格子边,流连于齐整的白色座椅,它们空着,等待下一次上课铃,下一批学生,下一位走进教室的老师。
喜欢无意的生活之美,喜欢自己属于一处风景,没有刻意设计的精致感和人工雕琢,只是自然地存在,使存在成为一种美。
来到台湾后,我就少去了随身带手机的习惯,因为并没有什么人需要联系。也没有手表,所以总不知道时间,有的教室也没有表,这时也许快下课了,我该下楼了,临走前把我来这儿以后用完的第一根蓝色水笔丢到了垃圾桶,人走了,总要有一点实质的东西留下,悄悄证明我来过。
PS:谈到坐在教室最后一排,我想到了很多曾经的可爱同学,位置的确为他们提供了很多便利,例如上课吃泡面、偷偷谈恋爱。 TrackbacksThe trackback URL for this entry is: http://water-soil.spaces.live.com/blog/cns!8E07C19F053DBB7A!778.trak Weblogs that reference this entry
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